1.FIFE：
- 使用最新版本之FIFE問卷實際訪談中風病人，紀錄過程所遇之困難或心得，和老師或鄭琦討論。
- 修改問卷內容，調整題目之順序、內容。
- 問卷中一般性Ideas部分詢問questionaire以及獨立的80題部分應差異不大，未來將改為直接詢問80題中風病人之知識問卷做為替代。
- 1/17(日)半天與鄭琦交接小兒FIFE問卷相關事項(詳見blog)。
2.task-oriented測試：
- 撰寫數個任務導向活動之內容及分級，實際應用於中風病人之上肢訓練活動，並紀錄心得與感想。
3.tDCS測試：
- 熟練直流電刺激操作流程，實際模擬受試情況。
1.FIFE臨床測試：
- 使用最新版本的問卷實際測試中風病人，紀錄實際遇到之困難或心得並討論。
- 找一般大學生或民眾填寫中風病人之知識問卷，並請其給予回饋或建議。
2.task-oriented測試：
- 撰寫任務導向活動之內容及分級，應用於中風病人之訓練，並紀錄心得與感想、遇到之困難與老師討論，可嘗試將實際介入情況拍攝下來與老師討論。
3.tDCS測試：
- 練習直流電刺激操作，將直流電實際測試於一般人身上，紀錄困難與心得並澄清疑問。
4.臨床評估之測量誤差與資料解釋
- 追蹤修訂老師撰寫之內容
- 協助繪圖
5.撰寫任務大綱
deadline:下週二
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