2010年1月5日 星期二

中風病人上肢訓練protocol

黃老師之建議:
1.一開始挑選的個案盡量不要有aphasia, 可理解治療師指示為佳。
2.實際試驗上肢訓練活動時可架設一台錄影機,將過程拍攝下來,以利收集資料,包括病人對於活動的反應如何、應該如何將活動分級、治療師何時應給予回饋等等。
3.在活動中適時給予病人回饋是很重要的。
4.目前的方向可先挑選幾個活動設計不同Grading,實際應用於病人身上,再回去對照之前整理的表格。

目前尚待完成之任務:
1.擬好初次和個案接觸時要如何和個案介紹我們的目的並讓個案配合之說詞。
2.挑出4~5個可能在台大臨床個別治療室裡面能夠執行的功能性訓練活動,每個活動準備4~5種grading方式,讓不同上肢功能程度的個案能夠參與活動。

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